なぜ質問会議は適応的課題の解決に向いているのか
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2018年12月22日 (土曜日)
2018年12月 9日 (日曜日)
2018年12月 3日 (月曜日)
環境整備→同僚支援→相互支援
2015年の論文(｢新しいリーダーシップ教育とディープ･アクティブラーニング｣，松下佳代編著『ディープ･アクティブラーニング』)で，｢環境整備｣としてデビューしたリーダーシップ最小三要素の三つ目は，その後立教BLP/GLPのSAたちと行った春のキャンプで｢同僚支援｣に変更しました(2015年? 2016年?)．
そしてつい先週，ゼミ生のアイデアで，｢同僚支援｣は，｢支援してやる｣ものではなく｢支援し，支援を求め受け取る｣ものであることを強調するために｢相互支援｣に変えようかと思い付き，早稲田の授業では昨日から｢相互支援｣にしてみました．
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